علوم

الجهاز الهضمي

الهدفالتعرف على مكونات الجهاز الهضميالمواد والأدواتمجسم عن أعضاء الجهاز الهضمي - معمل تشريح - أدوات......

0.2 / (11)

الجهاز الهضمي

علوم

0.2 / (11)

الهدفالتعرف على مكونات الجهاز الهضميالمواد والأدواتمجسم عن أعضاء الجهاز الهضمي - معمل تشريح - أدوات تشريحالخطواتانقر على زر الجهاز الهضمي ثم انقر على زر كل عضو لعرضهيمكنك أيضا النقر على زر لعرض الأعضاء بشكل ثلاثي الأبعاد.الملاحظةمكون الجهاز الهضمي من (الفم -المرئ -الكبد-الأمعاء الدقيقة-الأمعاء الغل......

علوم

كيف يتكون الظل؟

الهدف من التجربةكيف يتكون الظل؟ الأدواتكشاف ضوئي - جسم مظلم ( الكرة )الخطوات١. مرحبا بك سو......

0 / (0)

كيف يتكون الظل؟

علوم

0 / (0)

الهدف من التجربةكيف يتكون الظل؟ الأدواتكشاف ضوئي - جسم مظلم ( الكرة )الخطوات١. مرحبا بك سوف تقوم الآن بإجراء تجربة توضح كيف يتكون الظل؟ اطلع على الإطار النظري في سبورة المعمل ثم احضر الأدوات إلى منضدة المعمل٢. ضع الكرة بين مصدر الضوء و الحائل ٣. غير موضع الكرة امام المصدر الضوئي للاما......

علوم

الرؤية من خلال الأجسام الشفافة

الهدف من التجربةالرؤية من خلال الأجسام الشفافةالأدواتتفاحه حمراء - لوح زجاجي أحمر - لوح زج......

0 / (0)

الرؤية من خلال الأجسام الشفافة

علوم

0 / (0)

الهدف من التجربةالرؤية من خلال الأجسام الشفافةالأدواتتفاحه حمراء - لوح زجاجي أحمر - لوح زجاجي أخضر -  لوح زجاجي أزرقالخطوات١. ضع لوح الزجاج الأحمر أمام التفاحة، ولاحظ ما يحدث.٢. ضع لوح الزجاج الأخضر أمام التفاحة، ولاحظ ما يحدث.٣. ضع لوح الزجاج الأزرق أمام التفاحة، ولاحظ ما يحدث٤.......

علوم

اتجاه المغناطيس حر الحركة

الهدف من التجربةاتجاه المغناطيس حر الحركةالأدوات قضيب مغناطيس – حامل من الخشب – خيط رفيع – قطعة من ا......

0 / (0)

اتجاه المغناطيس حر الحركة

علوم

0 / (0)

الهدف من التجربةاتجاه المغناطيس حر الحركةالأدوات قضيب مغناطيس – حامل من الخشب – خيط رفيع – قطعة من الورقالخطوات١. مرحبا بك سوف تقوم الآن بإجراء تجربة توضح اتجاه المغناطيس حر الحركة، اطلع على الإطار النظري في سبورة المعمل ثم احضر الأدوات إلى منضدة المعمل.٢. ضع المغناطيس بداخل الورقة المثبتة على الح......

علوم

قانون التجاذب و التنافر بين الأقطاب المغناطيسية

الهدف من التجربةقانون التجاذب و التنافر بين الأقطاب المغناطيسيةالأدواتقضبان مغناطيسيان ( محدد ع......

0.2 / (2)

قانون التجاذب و التنافر بين الأقطاب المغناطيسية

علوم

0.2 / (2)

الهدف من التجربةقانون التجاذب و التنافر بين الأقطاب المغناطيسيةالأدواتقضبان مغناطيسيان ( محدد عليه القطبي الجنوبي والشمالي ) - حامل خشبي – خيط – ورقةالخطوات١. مرحبًا بك سوف تقوم الأن بإجراء تجربة توضح قانون التجاذب و التنافر بين الأقطاب المغناطيسية اطلع على الإطار النظري في سبورة المع......

العلوم

قياس وزن جسم باستخدام الميزان الزنبركي

الهدف من التجربةقياس وزن جسم باستخدام الميزان الزنبركيالأدواتميزان زنبركي- الجسم المراد قياس وزنه (ك......

0 / (0)

قياس وزن جسم باستخدام الميزان الزنبركي

العلوم

0 / (0)

الهدف من التجربةقياس وزن جسم باستخدام الميزان الزنبركيالأدواتميزان زنبركي- الجسم المراد قياس وزنه (كيس رمل) – حامل ثلاثيالخطوات١. مرحبًا بك سوف تقوم الآن بإجراء تجربة توضح كيف يمكن قياس وزن جسم باستخدام الميزان الزنبركي، اطلع على الإطار النظري في سبورة المعمل ثم احضر الأدوات إلى منضدة المعمل.٢. علق......

العلوم

الاحتكاك بين الأجسام الصلبة

:الهدف من التجربةمقارنة الاحتكاك بين الأجسام الصلبة المختلفة :أدوات التجربةكرتين  - عصا جو......

0.2 / (3)

الاحتكاك بين الأجسام الصلبة

العلوم

0.2 / (3)

:الهدف من التجربةمقارنة الاحتكاك بين الأجسام الصلبة المختلفة :أدوات التجربةكرتين  - عصا جولف - طريق أملس - طريق رملي :خطوات التجربة.ضع كل كرة عند نقطة البداية عند كل طريق  -.اضرب كل كرة باستخدام العصا في كل طريق مختلف ولاحظ حركة كل كرة ولحظة التوقف -.نلاحظ الأرض الرملية تتوقف الك......

علوم

مقاومة الماء والهواء لحركة الأجسام

: الهدف من التجربةدراسة مقاومة الماء والهواء لحركة الأجسام: أدوات التجربةسفينتان إحداهما بشراع......

0.2 / (7)

مقاومة الماء والهواء لحركة الأجسام

علوم

0.2 / (7)

: الهدف من التجربةدراسة مقاومة الماء والهواء لحركة الأجسام: أدوات التجربةسفينتان إحداهما بشراع : خطوات التجربةاضغط على زر التشغيل ولاحظ حركة كل سفينة عكس اتجاه الرياح مع تساوي السرعة -.في السفينتين.نلاحظ حركة السفينة بدون شراع أسرع من حركة السفينة الثانية بالشراع -اضغط على زر التشغيل ولاحظ......

علوم

توضيح انتقال الماء داخل النبات

توضيح انتقال الماء داخل النباتبرجاء مشاهدة فيديو التجربة بالضغط هنا قبل بدئها 

5 / (2)

توضيح انتقال الماء داخل النبات

علوم

5 / (2)

توضيح انتقال الماء داخل النباتبرجاء مشاهدة فيديو التجربة بالضغط هنا قبل بدئها 

العلوم

نموذج السلسلة الغذائية

نموذج السلسلة الغذائية

5 / (6)

نموذج السلسلة الغذائية

العلوم

5 / (6)

نموذج السلسلة الغذائية

علوم

المجموعة الشمسية

المجموعة الشمسية

0.2 / (1)

المجموعة الشمسية

علوم

0.2 / (1)

المجموعة الشمسية

علوم

الجاذبية بين الشمس والأرض والقمر

الجاذبية بين الشمس والأرض والقمر

0.3 / (1)

الجاذبية بين الشمس والأرض والقمر

علوم

0.3 / (1)

الجاذبية بين الشمس والأرض والقمر

علوم

أطوار قمر

أطوار قمر

5 / (2)

أطوار قمر

علوم

5 / (2)

أطوار قمر

علوم

استقصاء حركه الشمس باستخدام الظل

استقصاء حركه الشمس باستخدام الظل

0.3 / (1)

استقصاء حركه الشمس باستخدام الظل

علوم

0.3 / (1)

استقصاء حركه الشمس باستخدام الظل

علوم

تفاعل الضوء مع أنواع مختلفة من المواد ( الانعكاس)

تفاعل الضوء مع أنواع مختلفة من المواد ( الانعكاس) 

0 / (0)

تفاعل الضوء مع أنواع مختلفة من المواد ( الانعكاس)

علوم

0 / (0)

تفاعل الضوء مع أنواع مختلفة من المواد ( الانعكاس) 

علوم

اختبار القوة المغناطيسية

اختبار القوة المغناطيسية

0.2 / (3)

اختبار القوة المغناطيسية

علوم

0.2 / (3)

اختبار القوة المغناطيسية

علوم

ما سبب حدوث الليل والنهار

ما سبب حدوث الليل والنهار

0 / (0)

ما سبب حدوث الليل والنهار

علوم

0 / (0)

ما سبب حدوث الليل والنهار

علوم

حالات المادة الثلاثة

حالات المادة الثلاثة

0.3 / (1)

حالات المادة الثلاثة

علوم

0.3 / (1)

حالات المادة الثلاثة

فصل مخلوط من مادة صلبة وسائلة
مجانى

علوم

فصل مخلوط من مادة صلبة وسائلة

فصل مخلوط من مادة صلبة وسائلةالأدوات المستخدمة:رململحماءقمع ترشيحورق ترشيحلوح زجاجي للتبخيرمصدر حرار......

0.3 / (1)

فصل مخلوط من مادة صلبة وسائلة

علوم

0.3 / (1)

فصل مخلوط من مادة صلبة وسائلةالأدوات المستخدمة:رململحماءقمع ترشيحورق ترشيحلوح زجاجي للتبخيرمصدر حرارة (مثل موقد بنسن).الهدف من التجربة:فصل مكونات مخلوط مكون من الرمل والملح والماء باستخدام الترشيح لفصل الرمل، ثم التبخير لفصل الماء عن الملح.خطوات التجربة:امزج الرمل والملح مع الماء لتكوين مخلوط.قم بتر......

علوم

العلاقة بين الاحتكاك والحركة

:الهدف من التجربة دراسة العلاقة بين الاحتكاك والحركة:أدوات التجربةرافعة من الخشب - سيارة بعجلات قابل......

0.3 / (3)

العلاقة بين الاحتكاك والحركة

علوم

0.3 / (3)

:الهدف من التجربة دراسة العلاقة بين الاحتكاك والحركة:أدوات التجربةرافعة من الخشب - سيارة بعجلات قابلة للفك و التركيب  :خطوات التجربة .انزع عجلات السيارة وضعها على بداية اللوح الخشبي ولاحظ ما يحدث -.نلاحظ عدم تحرك السيارة -.قم بتغير ميل الطريق باستخدام زر الرافعة -.أعد تركيب عجلات السيارة و......

علوم

توضيح أن الضوء مهم للنباتات

توضيح أن الضوء مهم للنباتاتبرجاء مشاهدة فيديو التجربة بالضغط هنا قبل بدئها

0.2 / (4)

توضيح أن الضوء مهم للنباتات

علوم

0.2 / (4)

توضيح أن الضوء مهم للنباتاتبرجاء مشاهدة فيديو التجربة بالضغط هنا قبل بدئها

علوم

توضيح ما إذا كانت التربة من الاحتياجات الأساسية للنباتات

توضيح ما إذا كانت التربة من الاحتياجات الأساسية للنباتاتبرجاء مشاهدة فيديو التجربة بالضغط هنا قبل بد......

0.2 / (7)

توضيح ما إذا كانت التربة من الاحتياجات الأساسية للنباتات

علوم

0.2 / (7)

توضيح ما إذا كانت التربة من الاحتياجات الأساسية للنباتاتبرجاء مشاهدة فيديو التجربة بالضغط هنا قبل بدئها

علوم

أجهزة جسم الإنسان

أجهزة جسم الإنسان

0.2 / (9)

أجهزة جسم الإنسان

علوم

0.2 / (9)

أجهزة جسم الإنسان

العلوم

الجهاز التنفسي

الجهاز التنفسي

0 / (0)

الجهاز التنفسي

العلوم

0 / (0)

الجهاز التنفسي

العلوم

الجهاز الدوري

الجهاز الدوري

0 / (0)

الجهاز الدوري

العلوم

0 / (0)

الجهاز الدوري

علوم

الجهاز الهيكلي

الجهاز الهيكلي

0 / (0)

الجهاز الهيكلي

علوم

0 / (0)

الجهاز الهيكلي

العلوم

الجهاز العصبي

الجهاز العصبي

0 / (0)

الجهاز العصبي

العلوم

0 / (0)

الجهاز العصبي

علوم

الجاذبية والمغناطيسية

الجاذبية والمغناطيسية

0.2 / (3)

الجاذبية والمغناطيسية

علوم

0.2 / (3)

الجاذبية والمغناطيسية

علوم

اتجاه تأثير الجاذبية

اتجاه تأثير الجاذبية

0 / (0)

اتجاه تأثير الجاذبية

علوم

0 / (0)

اتجاه تأثير الجاذبية

علوم

تصميم نموذج لمرشح المياه

تصميم نموذج لمرشح المياه

0.2 / (7)

تصميم نموذج لمرشح المياه

علوم

0.2 / (7)

تصميم نموذج لمرشح المياه

علوم

دورة الماء

دورة الماء

0.2 / (2)

دورة الماء

علوم

0.2 / (2)

دورة الماء

علوم

ما الذي يجعل الصخور يختلف بعضها عن بعض؟

ما الذي يجعل الصخور يختلف بعضها عن بعض؟

0 / (0)

ما الذي يجعل الصخور يختلف بعضها عن بعض؟

علوم

0 / (0)

ما الذي يجعل الصخور يختلف بعضها عن بعض؟

الكيمياء

فصل الأصباغ

فصل الأصباغ

0 / (0)

فصل الأصباغ

الكيمياء

0 / (0)

فصل الأصباغ

الكروماتوغرافيا
مجانى

علوم

الكروماتوغرافيا

الكروماتوغرافيا

0 / (0)

الكروماتوغرافيا

علوم

0 / (0)

الكروماتوغرافيا

الشكل وقابلية الانسياب لحالات المادة
مجانى

علوم

الشكل وقابلية الانسياب لحالات المادة

الشكل وقابلية الانسياب لحالات المادة

0.3 / (1)

الشكل وقابلية الانسياب لحالات المادة

علوم

0.3 / (1)

الشكل وقابلية الانسياب لحالات المادة

التمثيل الضوئي ودورة الكربون

استكشاف تأثير شدة الضوء على التمثيل الضوئي

تجربة لفهم كيف تؤثر شدة الضوء على معدل عملية التمثيل الضوئي في النباتات.

0 / (0)

استكشاف تأثير شدة الضوء على التمثيل الضوئي

التمثيل الضوئي ودورة الكربون

0 / (0)

تجربة لفهم كيف تؤثر شدة الضوء على معدل عملية التمثيل الضوئي في النباتات.

العودة للمناهج